Клиника интеллектуальных нарушений: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений (Серия "Высшее образование"),

В учебном пособии охарактеризованы основные формы интеллектуальных нарушений: врожденная умственная отсталость (олигофрения), деменция, пограничная интеллектуальная недостаточность. Раскрывается п ятие интел екта в рамках различных психологических теорий, рассматриваются принципы общепатологическо го подхода к интеллектуальным нарушениям. На основании соотношения особенностей психопатологической картины и степени сформированности высших корковых функций описаны формы пограничных психических расстройств, влияющих на структуру интеллектуального