Данная книга основана на теоретической базе, изложенной в книге 1, и снабжена краткими теоретическими вступлениями к каждому разделу. В пособии содержатся конкретные методики изучения уровня психических процессов школьника при помощи тестов и опросников, а также психологические задачи и вопросы для развивающего обучения и воспитания, различные педагогические ситуации, контрольные вопросы дл япсихологического самообразования учителя. Предназначена для учителей начальных классов и учителей-предметников.

Психология в работе учителя. В 2 кн. Кн. 2: психологический практикум для учителя: развитие, обучение, воспитание - (Психология для всех)