В учебном пособии излагается авторское видение строения современного психолого-педагогического знания, которое опирается на такие категории, как "понимание", "деятельность", "личность", "мотив", " реживание" "общение", "подсознание". На страницах книги представлена широкая палитра уникальных резу льтатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями в данной области знания.
Это пособие существенно отличается от аналогичных изданий не только авторским подходом к анализу психолого- педагогического знания, но и формой подачи материа

Педагогическая психология: Учебное пособие для вузов (Серия:'Учебное пособие')